Lexikon

Es gibt in Deutschland die DIN ISO 5970, die aber von der Ergonomie aus gesehen sehr dringend
zu überarbeiten wäre. Aber die Einkäufer richten sich alle an diesem Standard.

Es war ein Entwurf einer EN Norm prEN 1729 in Arbeit, welcher von der Ergonomie die verschiedenen Philosophien berücksichtigte aber dieser Standard ist leider gescheitert.
Bei einigen Systemen hätte von den Lehrer mehr auf die richtige Bestuhlung geachtet werden müssen.
Dafür müssten allerdings auch die Lehrer mehr Interessezeigen. Leider ist das Thema
Schulstühle/ Tische ein Politikum. Gute Stühle kosten Geld und Geld ist bei den Einkäufern-Komunen, Städte nicht vorhanden.
Man sollte bedenken ein Stuhl kostet heute € 19 und ein Tisch € 50, ein Gewinn für den Hersteller kommt dabei nicht heraus.
Wir wundern uns über die steigende Anzahl von Skeletterkrankungen und ziehen Sie uns selber groß.Das Fach -Richtiges Sitzen - sollte Bestandteil des Unterrichts sein und es sollten vernüftige Tische und Stühle den Schülern zur Verfügung gestellt werden. Die Enscheider müssen ja selber nicht auf den Stühlen sitzen.

Was zählt ist halt der Preis
und ob auch für alles ein GS-Zeichen (Geprüfte Sicherheit)vorhanden ist.

2.Wird darauf geachtet, dass die Kinder ihrer Größe entsprechende Stühle
und Tische bekommen?

Meiner Erfahrung nach wird in vielen Schulen nur oberflächlich auf die richtige Bestuhlung
geachtet. Es wird nur in sehr seltenen Fällen auf "Einzelschiksale"- 10 Jahre und 1,70 m
eingegangen.
Man geht nach Alter / Klasse und die entsprechende Größe nach DIN ISO 5970 und dann stellt der Hausmeister die entsprechende Größe an
Tischen und Stühlen in der Klasse auf. Für alle eine Größe. Wie gesagt Einzelschiksale nur auf
Antrag und in seltenen Fällen.

3.Achten die Lehrer auf eine richtige Haltung der Kinder? Sind sie
besonders geschult? Wissen sie über mögliche Folgeschäden Bescheid?

An der ganzen Situation kann man erkennen das die Lehrer nur selten auf die richtige Bestuhlung
achten.Ich kenne leider die Ausbildung der Lehrer nur Oberflächlich aber ich behaupte ganz einfach eine besondere Schulung gibt es nicht.
Über Folgeschäden macht sich keiner große Gedanken, ist vielleicht auch keinem Bewußt.

Zur Ehrenrettung der Lehrer muß man sagen, es ist auch ein Kampf gegen Windmühlen (Kosten).
An den weiterführenden Schulen ist Situation noch schlimmer.

Auch wenn die Worte hart und provokativ sind, man kann hier noch wesentlich mehr zu schreiben und
wird immer auf das gleiche Ergebnis kommen. Man kann die Lehrer und auch die Eltern nur
wachrütteln.

Der volkswirtschaftliche Schaden der noch auf uns zukommmt, steht in keinem Verhätnis zu den
eingesparten Kosten beim Einkauf der Stühle und Tische.

Mit freundlichen Güßen

Volker Meuser

TÜV-Rheinland Product Safety GmbH
Referat für Ergonomie
Am Grauen Stein
51105 Köln

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